摘要: 我们的英语教学不应再停留在知识传授和语言能力培养层面,培养学生的必要交际能力才是新时期的英语教学的目标。为达到这一目标,英语教学过程中应处理好主导与主体、知识与能力、教法与学法、课内与课外等几个关系。