摘要: 高职数学课要紧跟时代的步伐,不断更新教学理念,并在教材内容的选取与改进、课堂教学方法的改革、考核方式的改革等方面系统推进,使数学教学体现高职教育的特点,充分发挥其在高职人才培养中的作用。