摘要: 为适应高等职业教育人才培养目标的要求,应积极探讨控制测量课程的教学改革,使课程教学体现高等职业教育特色,改革控制测量传统教学模式和教学方法,将课程教学从课堂延伸到测绘企业和测绘生产、应用单位,提高教学效果。