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高校篮球公共课教学理念创新探析
苏杭
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教学理念陈旧是大学篮球公共课缺乏吸引力的重要原因。应创新教学理念,如,坚持“兴趣第一”、注重学生体验;坚持以生为本、注重科学引导;区别不同对象、实施因材施教;全面综合考量、实施科学评价;提高综合素养等,让篮球课充满魅力。
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