摘要: 目前，高职院校非计算机专业的计算机应用基础课程教学普遍存在着教学内容重复、不符合社会实际需求，教学方法单一、师资队伍不稳定等问题。针对这些问题，从教学内容、教学方法与教学手段以及师资队伍建设等方面提出了一些思考和建议。