摘要: 《政府工作报告》提出高职扩招百万的计划，给高职院校师资队伍建设带来了新的挑战。 教师是教育发展的第一资源，“百万扩招”视角下高职院校师资队伍建设是职教师资治理、本科职业教育发展、高职内涵发展、中国制造升级等多方面的需要。 针对扩招后因生源结构变化引发的师资队伍建设及教学、管理、实训等方面存在的问题，提出改革教师教育教学理念，对教师进行合理分类，推动教师开展教法、教材改革及为教师营造发展环境等措施，以确保扩招背景下高职院校师资队伍的提质增容和高职教育人才培养质量的稳步提升。