张欢欢, 王进尚, 陈景红, 吴用, 王俊. 靶向实践教学“痛点”,提升应用型本科人才培养能力[J]. 黄河水利职业技术学院学报, 2023, 35(3): 83-86,101. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.03.016
    引用本文: 张欢欢, 王进尚, 陈景红, 吴用, 王俊. 靶向实践教学“痛点”,提升应用型本科人才培养能力[J]. 黄河水利职业技术学院学报, 2023, 35(3): 83-86,101. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2023.03.016

    靶向实践教学“痛点”,提升应用型本科人才培养能力

    • 摘要: 实践是推动社会进步的动力,高质量的实践教学才能切实提升学生专业技术应用能力。从实践教学视角看,应用型本科人才培养存在教育目标模糊、教育特色缺失、教育保障乏力、教育探索欠缺和教育质量堪忧等问题,应从响应顶层设计、厘清人才标准、夯实教学过程、深化产教融合等方面,靶向实践教学“痛点”,精准施策,提升应用型本科教育的人才培养能力,推进应用型本科教育的稳步发展。

       

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