基于BOPPPS模式的课程思政课堂教学设计研究
Research on Curriculum Ideological and Political Classroom Teaching Design Based on BOPPPS Mode
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摘要: BOPPPS教学模式因其实践性和可操作性较强，被广泛应用于教学领域。基于BOPPPS教学模式，依托SPOC平台和智能课堂，以海绵城市设计与施工课程为例进行课程思政课堂教学设计，将课堂教学过程分为三个阶段（课前导学、课中探究、课后拓展），嵌套六个可循环的环节（导入B、目标O、前测P、参与式学习P、后测P、总结S），并提炼出三个思政教育主题，采用多种教法、学法将思政元素融入教学过程，从而实现专业教学目标和思政教育目标。
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