摘要: 目前高职数字测图实践教学存在教学内容单一、教学组织困难、教学效果不佳等问题。在测绘新技术背景下，可通过重构教学内容、优化单项实训、加强综合实训、实现数字测图生产化等途径，提升数字测图实践教学效果，培养高素质的测绘技术技能人才。