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    新疆叶尔羌河中游堤防护岸工程形式的选择
    丁秀英, 余晗硕, 崔新风
    2019, 31(3): 1-5. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.001
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    黄土区设计洪水计算方法探析
    曹三海
    2019, 31(3): 6-10,21. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.002
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    海绵视角下开封市雨水资源利用潜力及措施研究
    靳晓颖, 冯峰, 刘翠
    2019, 31(3): 11-16. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.003
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    基于有限元法的混凝土拱坝应力应变分析研究
    黄小华
    2019, 31(3): 17-21. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.004
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    重庆酉阳县龙潭河流域岩溶地下水供水研究
    楚宪法, 韦开行
    2019, 31(3): 22-27. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.005
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    黄河大北干流河曲段采砂规划及管理之我见
    徐培理
    2019, 31(3): 28-31. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.006
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    BIM 技术在水工建筑物建模中的应用
    赵婷
    2019, 31(3): 32-35. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.007
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    黄藏寺水利枢纽对外道路路面结构形式论证
    刘红森, 黄倩影, 杜冰洁
    2019, 31(3): 36-39. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.008
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    AHP-LEC 法在山区高速公路项目群施工安全风险管理中的应用
    姚海星
    2019, 31(3): 40-44. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.009
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    图解法在起重安装工程中的应用研究
    胡修池
    2019, 31(3): 45-47. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.010
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    采用表面金属化颗粒制备电镀金刚石工具
    黄志伟, 王艺颖
    2019, 31(3): 48-51. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.011
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    城市排污管道清洗机器人液压系统的选型设计
    杨彦涛, 王海博
    2019, 31(3): 52-54. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.012
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    高职院校实训教学条件建设标准研究
    王喜燕, 周郑
    2019, 31(3): 55-58. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.013
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    实时反馈机制在高职课堂中的应用探索
    王娟玲, 施小明
    2019, 31(3): 59-61. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.014
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    基于多元智能理论的高职职业生涯规划课程教学评价研究
    李纪宾
    2019, 31(3): 62-65. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.015
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    高职学生手机成瘾、时间管理与学业成绩的关系研究
    王超
    2019, 31(3): 66-70. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.016
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    翻转课堂在高职公共英语教学中的应用实践
    朱祥
    2019, 31(3): 71-74. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.017
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    高职地形测量课程信息化教学设计与实践——以四等水准测量教学任务为例
    赵柯柯, 李洪超
    2019, 31(3): 75-77. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.018
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    高校“思政课程”与“课程思政”协同发展路径探析
    赵俊亚
    2019, 31(3): 78-80. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.019
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    基于蓝墨云班课的助产学课程教学实践探索
    朱坤英
    2019, 31(3): 81-83,88. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.020
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    信息化背景下高职思政课SPOC 教学模式探析
    丁翠娟
    2019, 31(3): 84-88. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.021
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    以“创新驱动”理念引领高校未来的学科发展之路
    李鑫
    2019, 31(3): 89-92. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.022
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    高职院校语文课程教学改革研究
    闫灵芝
    2019, 31(3): 93-95. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.023
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    武学文化对高校学生思想政治教育的促进作用研究
    高波, 黄书怡
    2019, 31(3): 96-97101. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.024
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    篆刻艺术在标志设计中的应用研究
    杨雪吟
    2019, 31(3): 98-101. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.025
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    论金庸小说寓意手法的运用技巧
    邓桦
    2019, 31(3): 102-104. DOI: 10.13681/j.cnki.cn41-1282/tv.2019.03.026
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